Rückblick zur Digital Challenge 2021

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Das Team „WorkMatch“ mit Tim Janssen, Bjarne Jensen, Henrike Honnens, Yeliz Özay ist für den Schleswig-Holsteinischen Zeitungsverlag angetreten (von links) (nicht auf dem Bild: Mads Möller).
Die Digital Challenge 2021 liegt nun einige Wochen hinter uns und wir können berichten: Es war ein Erfolg auf ganzer Linie.
Während der Digital Challenge 2021 haben Studierende verschiedener Hochschulen aus Schleswig-Holstein innerhalb einer arbeitsintensiven Woche unter vollem Einsatz die Geschäftsmodelle etablierter Unternehmen unter die Lupe genommen und sich währenddessen neue Ansätze für bisher potenzielle ungenutzte Möglichkeiten überlegt. Durch die Unterstützung verschiedener Expert*innen aus den teilnehmenden Hochschulen, Unternehmen und sonstigen externen Kooperationen waren die Studierenden bestens auf Herausforderungen vorbereitet und konnten so ihren Ideen ungehindert freien Lauf lassen. Entsprechend konnten sich die Ergebnisse am Ende der Woche sehen lassen: Spannende Modelle rund um das Thema Disruption, Nachhaltigkeit und Entwicklung wurden präsentiert.
Die Studierenden bewerteten die Digital Challenges als spannende Ergänzung zu den theoretisch gelernten Konzepten des Studiums und waren froh um den persönlichen, analogen Austausch – gerade in Zeiten der Online-Uni.
„Das methodische Wissen, das vermittelt wurde über diese Challenge, war für mich unter anderem am gewinnbringendsten, […] - man hat auch so eine gewisse „Selbstwirkamkeits-Erfahrung“ gemacht während dieser Woche: Ok, ich kann innerhalb einer Woche tatsächlich eine Geschäftsidee […] rausbringen. […] Das war eine gute Erfahrung und boostet ein wenig das Ego […].“ (Tim Martens, Student Hochschule Flensburg)
Und können die Studierenden die Digital Challenge auch weiterempfehlen? Die Antwort ist klar: „Macht´s auf jeden Fall! Die Praxiserfahrung, die man da sammeln kann, ist ein Totschlagargument […] - ich wüsste nicht in welchem Kurs oder wo sonst im Studium man so eine Erfahrung machen kann. Von der Perspektive aus ist die Challenge einmalig.“ (Tim Janssen, Student Europa-Universität Flensburg).
Weitere Impressionen sind unter den Blogeinträgen des Mit-Veranstalters Mittelstand-Digital Zentrum Schleswig-Holstein zu finden.

Impressionen der Digital Challenge 2020

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Die Digital Challenge 2020 war ein voller Erfolg!
In der Digital Challenge dürfen Studierende verschiedener Hochschulen aus Schleswig-Holstein innerhalb einer Woche einen neuen Ansatz für ein Geschäftsmodell eines Unternehmens entwickeln. Unterstützt werden sie dabei von den Hochschulvertreter:innen und Vertreter:innen der Unternehmen, sowie weiterer externer Partner:innen.
Auch bei der Digital Challenge 2020 haben die frischen Ideen der Studierenden-Teams zu neuen Impulsen bei den Unternehmen geführt. Es war eine sehr spannende, lernintensive, lustige und herausfordernde Woche, auf die wir gerne zurück schauen.
Weitere Impressionen finden Sie hier unter News und unter Mittelstand 4.0 Kompetenzzentrum Kiel.

Die Digital Challenge erhält Digitalisierungspreis 2020

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„In Schleswig-Holstein surfen wir auf der Welle der Digitalisierung, anstatt uns von ihr überrollen zu lassen. Wir begreifen Veränderung als etwas Positives, sehen große Chancen in der Digitalisierung. Deshalb haben wir die Digital Challenge mit dem Digitalisierungspreis ausgezeichnet."

Jan Philipp Albrecht, Minister für Energiewende, Landwirtschaft, Umwelt, Natur und Digitalisierung

DIE WISSENSCHAFTLICHE LEITUNG

Phase 1

Unternehmen bewerben sich auf zwei zu vergebende Plätze je Standort (Heide, Flensburg, Kiel, Lübeck), indem die Bereitschaft zur Herausforderung und die Notwendigkeit dieser aufgezeigt wird. Voraussetzungen sind außerdem die Sicherstellung der engen Betreuung der Studierenden-Teams und die Bereitstellung von Räumlichkeiten. Außerdem stimmen sie der Veröffentlichung ihres Namens sowie ihrer Erfolgsgeschichte als Bewerber und / oder Teilnehmer der Digital Challenge zu.

Phase 2

Die Studierenden-Teams bewerben sich bei ihren jeweiligen Hochschulen. Pro Team werden vier bis fünf Studierende zusammengesetzt. Jedes Team arbeitet in einer Woche intensiv an einem zukünftigen Geschäftsmodell eines Unternehmens.

Phase 3

Die Studierenden-Teams haben die Möglichkeit, in fünf Tagen radikale Ideen zu neuen digitalen Geschäftsmodellen zu entwickeln. Zunächst bekommen alle Teams tiefe Einblicke in die jeweiligen Unternehmen und lernen den Mitarbeiter kennen, der sie durch die Challenge begleitet. Dann erfolgt eine methodische und thematische Vorbereitung der Studierenden durch die jeweiligen Hochschulen. Die Erarbeitung der Ideen erfolgt für die Teams getrennt voneinander. In einem täglichen Treffen mit einem Beiratsvertreter wird jede Idee herausgefordert.

DIE FÖRDERER